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        太原少兒編程培訓班

        來源:教育聯展網    編輯:佚名    發布時間:2019-08-06

        導語概要

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        學習少兒編程好處



        學習兒童編程的好處,如果所有條件都允許,那么讓中小學的學生從童年開始學習編寫計算機程序就太好了。因為不管我們將來做什么,我們都不能不使用電腦。此外,從小學習編程不僅可以培養孩子的意志,而且可以培養孩子的邏輯思維能力和解決實際問題的實踐能力!!

        當然,在開發兒童編程時,我們還必須注意逐漸和緩慢地培養兒童學習編程語言的興趣,這不能在一夜之間完成。否則,對孩子沒有任何好處,反而會使孩子產生叛逆心理。






        學習少兒編程的學習方法


        首先,興趣的激發很重要。有些家長喜歡一個勁兒問孩子:“這個怎么用編程體現出來,那個如何用程序控制呢?”其實孩子是非常抵觸的。編程興趣的培養可以從游戲化編程入手,讓孩子先產生濃厚的學習興趣,再從興趣引導,讓孩子在后續的學習中養成正確的學習習慣,從而為后續的進階編程學習奠定基礎。

        學習少兒編程都有什么好處?



        摘要能力總結:在編碼過程中,首先要有一個流程圖在我們的腦海中。每一步都遵循一定的規則。用戶的需求通常很復雜。我們正在把復雜的需求總結成一個清晰的流程圖,并且我們正在訓練孩子們抽象總結的能力。

        邏輯思維練習:編程涉及很多算法,所鍛煉的思維可以應用在數學題中,比如說雞兔同籠的問題,就能夠用編寫程序的思維方式解答。籠子里有49只雞和兔子。現在你知道籠子里的總英尺數是100英尺了,問問籠子里有多少雞和兔子。雞、兔49只,可計算機“遍歷”法快速計算。如果籠子里有一只雞,就有48只兔子,2只雞和47只兔子。在這種情況下,雞和兔子的腳的總數是100,而“橫穿”是用生命的語言來猜測的,但是數據很大,很難猜測,因為計算機很快,所以很難猜測。該操作可以在很短的時間內完成,并輸出計算結果。這個程序為孩子們理解數學問題開辟了另一種思維方式。程序設計過程能很好地鍛煉兒童的邏輯思維能力。


        學習少兒編程的前景怎樣?



        從長遠來看,計算機的快速發展(特別是人工智能的發展)必將顯示出未來的快速發展趨勢。如果孩子們從很小的時候就可以接觸到一些計算機技術的前沿知識(例如,讓孩子們從很小的時候學習一些編程概念和相關的編程技術),他們將在幾年后長大并學習相關的計算。機器理論和一些相關的計算機技術將更容易。如果能做到這一點,那真的,真的很好,對孩子的未來是一個很大的好處。

        但是這里要注意的一點就是:關于培養孩子的計算機編程能力,這個首先還是需要看孩子對計算機編程是否發自內心地感興趣?如果他對編程一點也不感興趣,那就不要強迫孩子學習編程。因為每個人的興趣都不一樣,關鍵是看孩子的興趣在哪里,然后培養孩子的興趣。


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