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        海淀區初中語文作文培訓

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        學習語文的學習方法

        知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

        學習語文的學習技巧

        1、 循序漸進。語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只 要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

        2、 熟讀精思。把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質疑問難,最終解決問題。

        3、 自求自得。端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

        學習語文的好處

        積累與運用。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸多方面,譬如:社交、寫作、演講。


        培養好的學習習慣,興趣濃厚,方法很多,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。學習能力是漸漸培養和積累的。


        要重視基礎能力鞏固,首先要謹記一些 寫法、 修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高。“ 欲速則不達”學習能力的培養并非一日之功,需要你的恒心。

        學習語文的學習技巧

        A 、養成查字典的好習慣。

        B、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上,定時集中糾正,還可以進行形似字,同音字的組詞練習。

        C、每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結合語境理解詞語,不能死記硬背;在具體語境中有的詞義發生變化,一定要加強理解這部分內容。

        D、課本中正文下面的注解及課后練習的詞語部分應是重點。

        E、學習詞語應堅持“長流水,不斷線”,根據自己情況,每天都要學習和積累一定的詞語,到一定時期,特別是階段性考試之后,將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來,再次復習,直至越來越少。

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